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✰ •* ˚ Education des Enfants ✰ •* ˚ :
Allah nous a éduqués par Ses bienfaits, et nous n’avons en dehors de Lui aucune divinité qui mérite qu’on l’adore. Allah est le seul qui mérite qu’on l’adore, et il nous est obligatoire de l’enseigner à nos enfants dès leur plus tendre enfance.
Dès que l’enfant est en âge de parler nous devons lui enseigner, lui faire répéter : « Allah, Laa ilaha illa Allah, Allahu Rabbî ».
C’est cela que nous devons lui enseigner et non la musique. Nous voyons des enfants qui atteignent l’âge de trois ans, et les premières choses qu’ils ont sur leurs lèvres ce sont les noms de chanteurs et des chanteuses, le nom des acteurs et des actrices. Dès qu’ils sont en âge de parler, les premières choses qu’ils te citent ce sont les noms de ces énergumènes injuste, insolant et néfaste, ils sont parmi les pire de la création.
Cet enfant de trois ans si tu lui demande : « Man Rabbouk (Qui est ton Seigneur) ? » WaLlahi il est incapable de répondre.
Et on retrouve ce problème dans beaucoup de société musulmane, tu leur demande : « Man Rabbouk (Qui est ton Seigneur) ? »
Ils sont incapables de répondre par contre si tu leur demande : « Qui est l’auteur de tels ou tels chansons ? » Ils vont te répondre tous de suite : « C’est untel ou untel » « C’est tels ou tels chanteurs »
Et les jeunes grandissent et se développent selon l’éducation qu’ils reçoivent de leurs parents. Ils ont été éduqués ainsi, tu leur demande : « Qui est ton Seigneur ? » Ils ne savent pas.
Tu leur demande : « Que peux-tu me citer comme preuves de l’unicité d’Allah ? » Ils ne savent pas
Tu leur demande : « Par quoi a tu connus ton Seigneur ? » Ils ne savent pas quoi répondre, ils n’ont jamais appris ces choses la. Sheikh Souhaymi nous dit : "Ici en Arabie ces choses sont enseigné dès le premier niveau d’étude (à l’école primaire), en science du Tawhid les premières choses qui sont enseigné sont :
« Man Rabbouk ? Mâ Dinouk ? Wa man Nabiyouk ? » (Qui est ton Seigneur ? Quelle est ta religion ? Qui est ton Prophète ?).
Ces trois notions sont enseigné à l’école primaire en Arabie nous dit Sheikh Souhaymi –hafidahuLlah- et il nous dit également : "WaLlahi j’ai constaté que dans la plupart des pays musulmans ces choses ne sont pas enseigné. D’aurant plus que les enseignements religieux ne sont pas comptabilisé scolairement, ils n’ont pas d’impacte sur la scolarité. L’enseignement religieux étant considéré comme une matière secondaire, et ceci est dû au faite qu’ils ont éloigné la religion de l’état. Ainsi il est possible qu’un jeune sache qui est Napoléon, qui est Maradona, il est possible qu’il connaisse les stars du football, les stars de la chanson, les stars de la débauche, par contre si tu lui demande : « Man Rabbouk ? Mâ Dinnouk ? Man Nabbiyouk ? » WaLlahi il est possible qu’il ne sache pas quoi répondre.
Il nous a été rapporté le cas d’un étudiant, un universitaire diplômé dans un pays musulmans, il lui fut demandé de lire le début de sourate Al ‘Araf. Et au lieu de lire : « Alif, Lâm, Mîm, Sâd » il a lu « Almasu », pareil pour sourate Meriam, au lieu de lire : « Kaf, Ha, ya, ‘Ayn, Sad » il a lu : « Kahay’as ». C'est-à-dire qu’il a attaché les lettres, il a lu les lettres comme étant un seul mot, alors qu’il est connu à toutes personne ayant un minimum de connaissance religieuse que ces lettres doivent être lus séparément vue qu’elles ne composent pas un mot, comme dans l début de sourate Al Baqarah, Allah nous dit : « Alif, lâm, Mîm » c’est des lettres que l’on doit lire séparément, ce ne sont pas des mots.
Et Sheikh Souhaymi nous dit : "La cause de tous cela c’est qu’à la base cette personne était loin de la religion. Cependant si tu l’avais interrogé sur le nom de tels ou tels chanteurs arabe ou occidental, il n’aurait eu aucuns soucis à te les citer. Il aurait été capable de te les citer un à un.
Aussi il nous est obligatoire d’enseigner à nos enfants des le plus jeune âge : « Man Rabbouk ? Mâ Dinnouk ? Wa man Nabbiyouk ? » Ce sont les premières choses au sujet desquelles tu seras interrogé dans ta tombe, et tu seras questionné sur l’éducation que tu auras donné à tes enfants. Au jour de la résurrection on te demandera : « As-tu inculqué ces notions à ton enfant ? Man Rabbouk ? Mâ Dinnouk ? Wa man Nabbiyouk ? (Qui est ton Seigneur ? Quelle est ta religion ? Qui est ton Prophète ?) ». Et bien évidement s’il nous est obligatoire d’enseigner ces choses à nos enfants, par conséquent il nous est obligatoire des les avoir apprissent nous même.
Les enfants dès qu’ils sont en âge d’ouvrir les yeux, on leur présente tels ou tels chanteurs ou chanteuses, tels ou tels acteurs ou actrices. Dès qu’ils sont en âge de parler après papa et maman, les premières choses qu’on va les entendre dire, ce sont les noms des chanteurs ou des chanteuses, les noms des acteurs ou des actrices, ceux qu’on appel en arabe « El Fanânoun », en arabe le terme artiste ce dit : « Fanân » et ce terme à deux signification, le terme « fanân/fanânoun » peut signifier soit un artiste ou soit un âne. Fanân et le synonyme du terme « Himar ». Et il nous dit (Sheikh Souhaymi) : "Ces gens, ces artistes sont des vrais ânes et même l’âne est meilleur qu’eux car l’âne a une utilité, on peu le monter pour se déplacer, il peu porter des charges comme nous le dit Allah dans le Qur’an : « Et les chevaux, et les mulets, et les ânes pour que vous les montiez et pour l’apparat, et Il créé ce que vous ne savez pas ».
[Sourate 16 ; 8]
Ainsi on voit que les ânes ont une réelle utilité au contraire des ânes « du show bizness » dont on ne tire aucun profit et qui n’ont aucune utilité. Ils ne portent aucunes charges au contraire des ânes et des mulets et ce sont eux qui sont une charge pour les musulmans et la société.
Ainsi ne sous-estimé pas, ne méprisé pas ces trois bases, et ne dites pas comme ces gens qui disent : « Vous vous ne cessé de répéter ces choses aux gens (cad les 3 notions) mais les gens connaissent ces choses » WaLlahi les gens ne connaissent pas ces choses, ils sont justes capables de répondre de manière succincte, les anciens, les personnes âgées parmi les musulmans ont entendu leur père et leur grand père dire : le Seigneur c’est Allah, Allah c’est Lui le Seigneur.
Cependant si tu leur demande : Qui est Allah ? Ils ne savent pas. Si tu leur demande : Quels sont les noms et les attributs d’Allah ? Ils ne savent pas. Aussi nous voyons l’importance de la chose et nous nous devons d’abord d’inculquer ces choses à la jeunesse musulmane de manière continuelle, nous devons leurs enseigner ces trois notions en priorité.
Dès que l’enfant est en âge de parler nous devons lui enseigner, lui faire répéter : « Allah, Laa ilaha illa Allah, Allahu Rabbî ».
C’est cela que nous devons lui enseigner et non la musique. Nous voyons des enfants qui atteignent l’âge de trois ans, et les premières choses qu’ils ont sur leurs lèvres ce sont les noms de chanteurs et des chanteuses, le nom des acteurs et des actrices. Dès qu’ils sont en âge de parler, les premières choses qu’ils te citent ce sont les noms de ces énergumènes injuste, insolant et néfaste, ils sont parmi les pire de la création.
Cet enfant de trois ans si tu lui demande : « Man Rabbouk (Qui est ton Seigneur) ? » WaLlahi il est incapable de répondre.
Et on retrouve ce problème dans beaucoup de société musulmane, tu leur demande : « Man Rabbouk (Qui est ton Seigneur) ? »
Ils sont incapables de répondre par contre si tu leur demande : « Qui est l’auteur de tels ou tels chansons ? » Ils vont te répondre tous de suite : « C’est untel ou untel » « C’est tels ou tels chanteurs »
Et les jeunes grandissent et se développent selon l’éducation qu’ils reçoivent de leurs parents. Ils ont été éduqués ainsi, tu leur demande : « Qui est ton Seigneur ? » Ils ne savent pas.
Tu leur demande : « Que peux-tu me citer comme preuves de l’unicité d’Allah ? » Ils ne savent pas
Tu leur demande : « Par quoi a tu connus ton Seigneur ? » Ils ne savent pas quoi répondre, ils n’ont jamais appris ces choses la. Sheikh Souhaymi nous dit : "Ici en Arabie ces choses sont enseigné dès le premier niveau d’étude (à l’école primaire), en science du Tawhid les premières choses qui sont enseigné sont :
« Man Rabbouk ? Mâ Dinouk ? Wa man Nabiyouk ? » (Qui est ton Seigneur ? Quelle est ta religion ? Qui est ton Prophète ?).
Ces trois notions sont enseigné à l’école primaire en Arabie nous dit Sheikh Souhaymi –hafidahuLlah- et il nous dit également : "WaLlahi j’ai constaté que dans la plupart des pays musulmans ces choses ne sont pas enseigné. D’aurant plus que les enseignements religieux ne sont pas comptabilisé scolairement, ils n’ont pas d’impacte sur la scolarité. L’enseignement religieux étant considéré comme une matière secondaire, et ceci est dû au faite qu’ils ont éloigné la religion de l’état. Ainsi il est possible qu’un jeune sache qui est Napoléon, qui est Maradona, il est possible qu’il connaisse les stars du football, les stars de la chanson, les stars de la débauche, par contre si tu lui demande : « Man Rabbouk ? Mâ Dinnouk ? Man Nabbiyouk ? » WaLlahi il est possible qu’il ne sache pas quoi répondre.
Il nous a été rapporté le cas d’un étudiant, un universitaire diplômé dans un pays musulmans, il lui fut demandé de lire le début de sourate Al ‘Araf. Et au lieu de lire : « Alif, Lâm, Mîm, Sâd » il a lu « Almasu », pareil pour sourate Meriam, au lieu de lire : « Kaf, Ha, ya, ‘Ayn, Sad » il a lu : « Kahay’as ». C'est-à-dire qu’il a attaché les lettres, il a lu les lettres comme étant un seul mot, alors qu’il est connu à toutes personne ayant un minimum de connaissance religieuse que ces lettres doivent être lus séparément vue qu’elles ne composent pas un mot, comme dans l début de sourate Al Baqarah, Allah nous dit : « Alif, lâm, Mîm » c’est des lettres que l’on doit lire séparément, ce ne sont pas des mots.
Et Sheikh Souhaymi nous dit : "La cause de tous cela c’est qu’à la base cette personne était loin de la religion. Cependant si tu l’avais interrogé sur le nom de tels ou tels chanteurs arabe ou occidental, il n’aurait eu aucuns soucis à te les citer. Il aurait été capable de te les citer un à un.
Aussi il nous est obligatoire d’enseigner à nos enfants des le plus jeune âge : « Man Rabbouk ? Mâ Dinnouk ? Wa man Nabbiyouk ? » Ce sont les premières choses au sujet desquelles tu seras interrogé dans ta tombe, et tu seras questionné sur l’éducation que tu auras donné à tes enfants. Au jour de la résurrection on te demandera : « As-tu inculqué ces notions à ton enfant ? Man Rabbouk ? Mâ Dinnouk ? Wa man Nabbiyouk ? (Qui est ton Seigneur ? Quelle est ta religion ? Qui est ton Prophète ?) ». Et bien évidement s’il nous est obligatoire d’enseigner ces choses à nos enfants, par conséquent il nous est obligatoire des les avoir apprissent nous même.
Les enfants dès qu’ils sont en âge d’ouvrir les yeux, on leur présente tels ou tels chanteurs ou chanteuses, tels ou tels acteurs ou actrices. Dès qu’ils sont en âge de parler après papa et maman, les premières choses qu’on va les entendre dire, ce sont les noms des chanteurs ou des chanteuses, les noms des acteurs ou des actrices, ceux qu’on appel en arabe « El Fanânoun », en arabe le terme artiste ce dit : « Fanân » et ce terme à deux signification, le terme « fanân/fanânoun » peut signifier soit un artiste ou soit un âne. Fanân et le synonyme du terme « Himar ». Et il nous dit (Sheikh Souhaymi) : "Ces gens, ces artistes sont des vrais ânes et même l’âne est meilleur qu’eux car l’âne a une utilité, on peu le monter pour se déplacer, il peu porter des charges comme nous le dit Allah dans le Qur’an : « Et les chevaux, et les mulets, et les ânes pour que vous les montiez et pour l’apparat, et Il créé ce que vous ne savez pas ».
[Sourate 16 ; 8]
Ainsi on voit que les ânes ont une réelle utilité au contraire des ânes « du show bizness » dont on ne tire aucun profit et qui n’ont aucune utilité. Ils ne portent aucunes charges au contraire des ânes et des mulets et ce sont eux qui sont une charge pour les musulmans et la société.
Ainsi ne sous-estimé pas, ne méprisé pas ces trois bases, et ne dites pas comme ces gens qui disent : « Vous vous ne cessé de répéter ces choses aux gens (cad les 3 notions) mais les gens connaissent ces choses » WaLlahi les gens ne connaissent pas ces choses, ils sont justes capables de répondre de manière succincte, les anciens, les personnes âgées parmi les musulmans ont entendu leur père et leur grand père dire : le Seigneur c’est Allah, Allah c’est Lui le Seigneur.
Cependant si tu leur demande : Qui est Allah ? Ils ne savent pas. Si tu leur demande : Quels sont les noms et les attributs d’Allah ? Ils ne savent pas. Aussi nous voyons l’importance de la chose et nous nous devons d’abord d’inculquer ces choses à la jeunesse musulmane de manière continuelle, nous devons leurs enseigner ces trois notions en priorité.
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